Festival de teatro educativo reúne 90 obras clássicas em Zhuhai

O Centro de Convenções Internacional de Zhuhai (珠海国际会展中心) foi o palco do encerramento do 4º Festival de Teatro Educativo 'Liyun Nanguo' (励耘南国), realizado em 16 de novembro. A edição deste ano, com o tema 'Experiência dos Clássicos', buscou unir a cultura tradicional chinesa às práticas teatrais escolares, gerando movimento no setor educacional da Grande Baía de Guangdong-Hong Kong-Macau (粤港澳大湾区).

A iniciativa foi organizada pela Universidade Normal de Pequim (北京师范大学) e co-realizada pela Secretaria de Educação de Zhuhai (珠海市教育局). Desde o início, em maio, o festival atraiu a atenção de professores e alunos de todo o país, incluindo Macau. Ao todo, foram recebidas mais de 90 obras inscritas. Após duas rodadas de avaliação rigorosa, 41 peças avançaram para a fase final, resultando em 8 prêmios de 1º lugar, 13 de 2º lugar e 13 de 3º lugar. Outras 9 obras conquistaram honrarias específicas, como melhor original e melhor atuação, e seis escolas foram reconhecidas como unidades organizadoras de excelência.

Para Fang Lei (方蕾), vice-diretora da Secretaria de Educação de Zhuhai, o teatro educativo é uma ferramenta estratégica para o desenvolvimento de talentos inovadores na educação básica. Segundo ela, a participação em todas as etapas, da criação do roteiro à performance no palco, permite que os estudantes assumam o protagonismo do aprendizado. A expectativa é que o evento se consolide como uma referência de inovação educacional na região.

Kong Yi (孔毅), vice-secretário do Comitê do Partido no campus de Zhuhai da Universidade Normal de Pequim, destacou que o festival explora caminhos de reforma na educação obrigatória. Através da encenação de personagens históricos e da imersão em cenários clássicos, os alunos conseguem compreender a profundidade da cultura chinesa de forma prática, fugindo do simples memorização mecânica.

O evento também contou com um fórum técnico, onde especialistas como o ator Wu Jun (吴俊) e a roteirista Luo Li (罗丽) discutiram o passado e o futuro do teatro educativo. O professor associado Li Kun (李琨) da Universidade Normal de Pequim apresentou resultados práticos do Departamento de Letras Chinesas da Faculdade de Artes Liberais (文理学院中文系), oferecendo insights sobre a aplicação da arte na sala de aula.

A noite de encerramento foi marcada pela apresentação de cinco obras selecionadas. Entre elas, estiveram 'Presenteando uma flor de Gysanthum' (送你一朵格桑花), uma colaboração entre o grupo de teatro C-Position (珠海C位时空教师戏剧团) e a 4ª Escola Secundária de Zhuhai (珠海市第四中学), e 'Afundando o Tesouro, Procurando o Tesouro' (沉宝·寻宝), apresentada pela Escola Secundária Pui Ching de Macau (澳门培正中学). A peça 'Novo Romance da Travesseiro' (枕中记新编), do Colégio Huitong (北师大会同书院), também recebeu aplausos. Destaque para a apresentação do Salão de Cultura de Ópera Yue (艽野粤剧文化体验馆), que uniu a tradicional ópera cantonesa ao teatro educativo, demonstrando a versatilidade das expressões culturais locais.